在人口结构转型背景下,我国基础教育资源配置需与人口变化情况相适应,教育供给需从“被动响应”向“主动适配”转型。当前中小学师资配置面临学龄人口总量缩减与中小学师资供需失衡、城乡人口流动加剧中小学师资配置的结构性矛盾、学段波峰转移引发中小学师资错配、教育质量升级的新需求等四大核心挑战。可以以科学智能的预测机制解析人口变动的非线性特征,以灵活弹性的配置机制突破编制的刚性约束,以多元协同的保障机制激活治理主体的能动性,以客观动态的评估机制实现配置行动的反思性。中小学师资动态配置机制模型应包括数据驱动的精准预测机制、分层响应的弹性配置机制、多元治理的协同保障机制和即时监测的动态评估机制,从而实现中小学师资配置对人口结构转型需求的系统性应对。