体认语言学视角下多模态隐喻漫画的跨文化比较研究

doi:10.16216/j.cnki.lsxbwk.202406096

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辽宁师范大学学报（社会科学版） ›› 2024, Vol. 47 ›› Issue (6) : 96-103. DOI: 10.16216/j.cnki.lsxbwk.202406096

语言观察·体认语言学研究

体认语言学视角下多模态隐喻漫画的跨文化比较研究

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摘要

漫画是一种常用隐喻来描绘生活或时事的艺术形式。隐喻是人类思维所特有的认知形式。本文以体认语言学视角,具体从跨文化角度分析中美新冠病毒漫画中的概念隐喻机制,比较中美该类漫画多模态隐喻的异同及探究其中原因。研究发现,中美漫画多模态隐喻,在形式表达上的不同源自中美高低语境文化的影响,立足点的不同源自中美民族思维的影响;但在内容上具有较强相似性,其原因在于人类体认的共性、中美文化的相通性,以及人类命运共同体意识的增强。