本研究以2013—2023年间发布的高校智库政策文本为研究对象,从政策工具的视角出发,分析政策工具与高校智库评价要素之间的交互作用。通过对64份高校智库政策进行编码,构建了高校智库“政策工具-评价要素”的二维分析框架,采用文本分析法对政策工具的应用情况进行分析,进而提出政策优化策略。研究发现,当前高校智库评价政策工具的使用不均衡,评价要素的配置不合理,且政策工具与高校智库评价要素之间的交互作用有待加强。基于此,建议均衡使用政策工具,提升政策灵活性;优化评价要素的配置,确保评价的公正与效率;加强政策工具与评价要素的交互作用,促进高校智库高质量发展。