思政引领力位居中国特色社会主义教育强国“六力”之首,在教育强国建设中具有统领性地位。从价值维度审视,“大思政课”以其“大视野”“大历史”“大体系”“大情怀”,分别彰显育人政治引领力、思想引领力、文化引领力和价值引领力。从现实维度审视,当前“大思政课”引领力提升面临组织协同不力、引领能力不强、学生学习动力不足、实践效果不佳的现实困境,制约着引领力的有效发挥。从实践维度审视,应着力推进以下路径:一是加强统筹协调、筑牢思想根基;二是丰富育人载体、强化数智赋能;三是培养创新思维、激活内生动力;四是整合实践资源、优化实践形式,切实推动“大思政课”引领力提升取得实效,为教育强国建设提供有力支撑。