×
模态框(Modal)标题
在这里添加一些文本
关闭
关闭
提交更改
取消
确定并提交
×
模态框(Modal)标题
×
Toggle navigation
首页
期刊介绍
编辑部
编委会
投稿须知
期刊订阅
出版声明
联系我们
转到自然版
English
过程性评价及数字技术驱动的汉语教学模式构建———以中级汉语综合课为例
蔡 绿, 冯芊芊
辽宁师范大学学报(社会科学版) . 2025, (
6
): 125 -131 . DOI: 10.16216/j.cnki.lsxbwk.202506125