辽宁师范大学学报（社会科学版）

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姜凤春, 杨杰

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 1-8. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306001

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孔子学院发展规模的日益壮大和国际影响的不断增强吸引了海外媒体的广泛关注,英国主流媒体掌握着国际传播的话语权和主动权,其对孔子学院的报道极大地反映了西方社会的价值取向,影响着孔子学院的品牌塑造。本研究选取2004—2022年间80篇涉孔子学院报道作为研究语料,基于批评话语分析视角,采用量化与质化研究方法分析语料内容,探讨英国主流媒体涉孔子学院报道。研究发现,英国主流媒体对于孔子学院的态度存在历时变化和共时差异,自2014年以来,媒体集中聚焦孔子学院政治影响和争议事件,导致消极报道占主导地位。上述结果的产生,有媒体报道意识形态问题,也有孔子学院自身机制问题。据此,孔子学院及其相关组织可以加大转型宣传力度、控制学院建设数量、建立健全信息平台、加强属地社会联系、树立危机常态观念、突出受众本位传播、完善自身建设、改善舆情环境。

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以职场交际为导向的职场汉语研究

宁芳

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 9-15. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306009

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无论职场情境抑或在跨文化交流背景之下,交际既是目的,也是手段。本文聚焦职场汉语交际,阐释职场汉语的内涵和职场汉语的情境性、实用性和动态性特征;解析出职场汉语综合交际能力由汉语语言能力、主体因素、世界知识、社会文化能力、职场能力、沟通策略能力六种能力构成。针对当下职场汉语教学中存在的交际方面的问题,提出提升职场汉语综合交
际能力的路径和策略。

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汉语教学综合技能发展轨迹:基于实证的研究

朱世芳, 郑艳群

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 16-23. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306016

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语言技能是语言能力的重要组成部分,也是语言教学目标的重要体现。学界已经认识到不同语言技能之间的相关性,并重视通过系统的课程来培养学生的“听说读写”综合技能。然而,目前关于综合课教学中语言综合技能发展轨迹的相关研究相对较少。本研究以“汉语综合课教学实录数据库”为基础,通过考察基于教学结构和过程的技能训练形式,分析技能类别及训练的序列模式,揭示了综合技能的发展轨迹。这一轨迹从在导入阶段突出训练“听说”技能开始,然后在讲练新课阶段侧重培养“听说读”技能,最终在总结阶段强调通过“听读”技能训练来巩固所学。本研究的结果可以为汉语技能课程的教学设计及教学评价提供有益的参考,有助于深入探讨技能训练的规律,描述和解释汉语教学系统,并为人工智能时代国际中文教学模型的自动识别和生成提供有力支持。

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两汉三国三礼学博士制度考述

丁鼎

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 24-31. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306024

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汉武帝实施“罢黜百家,独尊儒术”政策的一项重要举措就是改革博士制度,专设五经博士,而罢免其他诸子传记博士。由于三礼中的《周礼》与《礼记》不在五经之列,因而当时只有《仪礼》立于学官,设置博士,而《周礼》与《礼记》均不得立于学官,未曾设置博士。这种状况终两汉之世不曾改变。唯有《周礼》曾在新莽时一度立为博士,但东汉复辟后自然废罢。三国
时期,随着政治文化格局的变化和《周礼》《礼记》学术地位的提升,《周礼》与《礼记》两部礼学经典终于取得了与《仪礼》分庭抗礼的地位,也被立于学官,设置了博士。本文对两汉时期《仪礼》学博士的设置情况、新莽时期《周礼》学博士的设置情况和三国时期《周礼》学和《礼记》学博士的设置情况及其他相关问题分别进行了较全面、系统的考察和论述。

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试论杨复的《丧服》诠释

邓声国

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 32-40. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306032

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作为两宋创发新义阶段的一大代表人物,杨复在《丧服》诠释上继承了朱熹礼学的治学思想,秉持一种发展的“五服”制服原则理念。所著《仪礼图》兼具随文释义体和图解体著作的双重特点,而且巧妙地将二者融合为一个整体;所绘服制礼图类型丰富,包括服制义例图、服制器物图及切于实用目的的丧服表解图,兼具礼经学和礼俗学并举的特点;从《丧服》经传礼文诠释角度看,主要以剪裁截取郑《注》、贾《疏》为诠释手段,诠释简洁准确,不以发明创新为要务;截取《丧服传》及《礼记》中《丧服小记》诸篇相应服制礼文,将其与《丧服》篇经文融为一体,提升了他们的服制地位。作为黄榦《仪礼经传通解续·丧礼》的一部分,杨复所制《仪礼丧服图式》内容极其丰富,既有与《通解续》相关服制门类关联照应之处,又具有自身独到之处,如采用图解体而不是纂集体的著述体式,引用文献涉及的学者数和引用次数极其惊人,着意于丧服制度的古今沿革与变迁情况发覆,凸显了后世现实社会的服制适用性问题,更具礼俗学色彩。

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中国礼教视域下的清代家礼书———以《茗洲吴氏家典》为例的讨论

潘斌, 肖慧敏

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 41-47. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306041

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《茗洲吴氏家典》是在清廷文教政策和徽州礼教大背景下出现的一部家礼书。它对礼经和《家礼》所记礼仪既有遵从,也有变通。其对礼之大体的继承和变通,折射出传统礼教所具有的强大生命力。《家典》在制定冠、婚、丧、祭诸礼时,择时俗之可从者不多,而对时俗的批判不遗余力。《家典》具有清代家礼书的共性,然与其他家礼书相比,其更看重的是礼而不是俗。

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加强党内法规执行力建设论析———学习习近平关于党内法规执行力建设的重要论述

任春雷, 王颢霖

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 48-52. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306048

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依规治党的关键在于加强党内法规执行力建设。针对党内法规执行中存在的宽松软等问题,习近平高度重视并多次作出指示。在分析党内法规执行力建设价值要义的基础上,提出党内法规执行力建设的基本要求,即长期坚持严的主基调、执行标准要严格、执行作风要严实。党内法规执行力建设的重要抓手是抓制度建设促制度执行、抓“关键少数”管“绝大多数”、抓早抓小且“常”抓“长”抓。党内法规执行力建设的实践进路是强化党内监督、聚焦执纪问责和深化标本兼治。

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论党内法规保障英烈精神弘扬的内在逻辑

田源, 赵川

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 53-60. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306053

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英烈精神是中国共产党精神谱系中的重要组成部分,为实现中华民族伟大复兴注入不竭精神动力。新形势下,党内法规保障英烈精神弘扬具有坚实的政治逻辑、理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。党内法规保障英烈精神弘扬符合党中央历次全会精神、符合习近平重要论述精神、符合党的专项政策要求,此即政治逻辑。党内法规与英烈精神的同根同源性、党内法规坚实的法理基础以及党内法规天然的制度优势构成理论逻辑。自新民主主义革命以来的历史检验构成历史逻辑。英烈精神弘扬的现实需求、党内法规制度体系的建设成果以及党内法规保障英烈精神弘扬的成功经验构成实践逻辑。

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新时代党内法规体系完善之践行理路

李晓艳, 刘颖

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 61-66. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306061

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形成比较完善的党内法规体系是当前党的建设面临的一项重要战略任务,也是学界面临的重要研究课题。新时代形成比较完善的党内法规体系须依循的践行理路有三:其一是坚持党的领导,把牢党内法规体系建设的正确方向,这就要求以政治建设为统领、以思想建设为核心和以制度建设为保障;其二是坚持问题导向,不断提升党内法规制度的治理效能,具体包括加强党内法规制度建设解决有规可依的问题,加强党内法规学习教育解决有规必依的问题,以及加强党内法规执行监督检查解决执规必严的问题;其三是坚持系统观念,协同推进党内法规立改废释,这就要求统筹立规、及时改规、清除废规以及积极释规。

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新时代加强高校青年工作的四个维度

卜红双, 武瑶

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 67-70. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306067

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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视新时代青年工作,强调全党要把青年工作作为战略性工作来抓。高校是青年成长成才的最重要阵地,必须把青年工作摆到更加突出位置,全面落实立德树人根本任务,不断加强思想政治工作,为青年培根铸魂。在全面建设社会主义现代化强国的新征程中,高校要从突出政治引领、紧抓工作重心、加强共青团建设、守牢关键阵地四个维度来做好新时代青年工作,助力新时代青年成长成才,推动党的青年工作不断筑牢夯实。

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新时代强化高校辅导员工作政治引领的现实要求和实施路径

冯博

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 71-75. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306071

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政治引领是我国高校辅导员职业创立的初衷和根本任务。我国高校辅导员工作的本质属性是政治属性,本质特征是政治引领,这是辅导员工作历史发展的时代答案。对于新时代高校辅导员工作而言,要通过政治引领培养广大高校学生的中国化时代化马克思主义青年观,从而实现马克思主义中国化时代化的不断发展,要始终与党保持高度一致,具有深厚扎实的理论功底和综合全面的工作能力,在政治引领中始终把坚持党性原则放在首位,确保党性原则具有全面性和科学性,真正做到为党育人、为国育才。

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习近平青年工作重要论述的逻辑理路、实践要求及价值意蕴

田广澍, 王文瑞

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 76-79. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306076

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在继承马克思主义青年观,总结党的青年工作实践经验,回应当下青年工作现实需要的基础上,习近平总书记对青年工作做出了系列重要论述,对我们在建设社会主义现代化强国新征程中做好青年工作提出了更高的要求并做出方法论上的指导。习近平总书记提出党要做青年朋友的知心人、青年工作的热心人和青年群众的引路人。这些论述不仅实现了马克思主义青年工作理论的中国化,而且以其独创性的理论贡献建构了中国特色青年工作理论体系,为新时代做好青年工作提供了方法论指导。

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主体间性思想政治教育的价值旨归及实现路径探析

吴静怡

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 80-84. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306080

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中国特色社会主义走进新时代,推进思想政治教育高质量、内涵式发展的要求更加迫切。主体间性思想政治教育是主体间性哲学思想在思想政治教育领域的投射与应用,对提升思想政治教育质量具有积极意义。但应看到,主体间性哲学思想产生于西方,与中国思想政治教育的价值指向存在根本区别。明晰价值旨归是构建主体间性思想政治教育教学体系的纲与领、根与魂,主体间性思想政治教育应紧紧围绕为党育人、为国育才的初心,将国家社会发展需要和促进人的全面而自由的发展紧密结合,统筹落实在立德树人的根本任务之中。通过构建主体间平等交互式教育实践关系,采取丰富有效的教育互动方式,回归生活世界的教育情境,切实增强主体间性思想政治教育的实效性。

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中国式现代化视域下学术出版高质量发展的时代价值与实践进路

孙琳, 杨斯超, 张羽

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 85-90. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306085

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学术出版在一定程度上反映出版行业的发展水平和科学文化的发展高度。在中国式现代化和建设出版强国的背景下,学术出版在推动新时代党的创新理论、推进构建中国特色学术话语体系、文化强国建设等方面具有重要的时代价值。出版单位应携手学术界营造良性学术生态,通过深耕专业特色、加强出版引领、增强国际传播等手段,推进学术出版高质量发展。

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初一孤儿学生品格优势教育干预及其对心理健康的促进

王江洋, 刘小萌, 高亚华, 温文娟, 王菲

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 91-101. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306091

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以初一孤儿学生为研究对象,运用多种积极心理干预技术设计初一孤儿学生品格优势教育课程方案,通过心理健康教育课程实施教育干预,旨在促进孤儿初中生识别并运用自身品格优势,增强心理健康。通过实验班、控制班前后测准实验设计和课后作业质性分析检验干预效果。结果表明:品格优势教育课程教学提升了初一孤儿学生的“慎行”“领导者”“洞察力”3种品格优势特质水平,且干预效果具有持续性;提升了“好奇心”“坚毅勇敢”“好学”3种品格优势特质和总体品格优势水平,但其干预效果表现出了延迟性;在“升华自我”“公正合作”“仁善”3种品格优势特质上,只有在部分孤儿学生身上显现出了干预效果。同时,该课程的教学也促进了孤儿学生心理健康状况的改善,他们的抑郁水平持续降低、生活满意度水平有所提升。

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流动儿童社会身份认同的影响因素及教育建议

沈悦, 汪聪慧, 陈桦

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 102-107. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306102

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在我国社会转型和城镇化发展的时代背景下,农村人口的流动从单人或夫妻双方为主的流动形式逐渐转变为家庭化的整体流动形式,这导致流动儿童的数量快速增长。在适应城市生活的过程中,部分流动儿童面临着社会身份认同的困境,这不仅会影响他们的身心健康发展,也可能会影响社会的和谐稳定。本文总结了流动儿童社会身份认同的相关理论及其影响因素,并提出相应的教育建议,为帮助流动儿童构建积极的社会身份认同提供理论和策略的支持。

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高校学困生同伴关系的社会网络分析

田甜, 胡纵宇

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 108-115. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306108

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在高等教育普及化背景下,对学困生的帮扶是提高高等教育质量的重点和难点问题。改善高校学困生的同伴关系,可以提升他们的学业水平。本文运用社会网络分析方法,从群体关系视角,分析大学生同伴关系的特征,探寻适合学困生学业发展的人际环境。结论如下:(1)就班级整体网络而言,大学生同伴关系网络呈现以宿舍为单位的子群体集合,宿舍同伴关系为大学生主要同伴关系。(2)就宿舍子群组而言,根据宿舍内部和外部连接的紧密程度,分为外紧内紧型宿舍、外松内紧型宿舍、外紧内松型宿舍、外松内松型宿舍4种类型。(3)就学生个体而言,学困生学业成绩提升的环境适宜性由优到差依次为外紧内紧型宿舍、外松内紧型宿舍、外紧内松型宿舍、外松内松型宿舍。

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美国早期教育服务指导体系的构建及启示———以马萨诸塞州为例

刘红萍, 曾华铭, 张红娟

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 116-121. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306116

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随着三孩政策的颁布与实施,推进早期家庭教育指导、建立普惠性且有质量的早期教育服务体系成为当前社会的强烈诉求和核心共识。在美国,儿童、家庭、学校与社区被视作一个整体,从联邦到各州均出台了一系列保障儿童及家庭的政策文件,并通过不同的项目得以广泛实施。剖析美国马萨诸塞州早期教育服务体系的核心内容和运作机制,可为我国早期教育服务体系的构建提供参考。

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“归来的诗人”高平文学创作的现实关怀及元现代性特点

王洪岳

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 122-127. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306122

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1932年出生的著名诗人高平,从事文学创作至今已逾80年。他丰富多彩的创作历程和成就跨越了“十七年”、新时期“归来的诗”、后新时期及新千禧年之后等不同的时代,涉及诗歌、小说、散文、歌剧、纪实文学、诗论、诗学研究等不同体裁,从颂歌到归来的诗,再到反思性的小说、诗歌,最后他流连于历史小说和哲理诗的创作当中。但无论哪个时期、哪种体裁、何种内容,都浸透着作家强烈的现实关怀情结,都打上了作家热烈但又经过了主体理性观照的“滤情美”文学美学思想。这些情结和思想又无不带上了富有审美张力、容纳诸种创作手法而凝练成的游刃有余的元现代特点,昭示着一个已届耄耋之年的老诗人、老作家纯粹的赤子之心和丰富的艺术创造力。

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“命运的看法比我们更准确”———余华小说的人性勘查与伦理拆解

宫雪

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 128-133. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306128

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从20世纪80年代迄今,作家余华创作了包括长篇小说《在细雨中呼喊》《活着》《许三观卖血记》《兄弟》《第七天》《文城》和数十篇中短篇小说,成为当代最具影响力的作家之一。余华有着文学创作的异禀天赋,更有生活经验的智慧灵悟。事实上,每一位杰出的作家都有自己与世界建立默契关系的方式和途径。将生命体验潜移默化地渗入文字中,与志趣和信念浑然一体,铸就了作家的个性和独特的文学风貌。余华始终在记忆、经验、判断、错位和整饬中不断地进行着由里及表的探索,赤裸裸、血淋淋地表现死亡的战栗,以“现实的偶然”表现命运的昭示,展开对人性的勘察和伦理的拆解。拨开冷酷的文字表象,由表及里地不断触摸和寻望,勘探其文学肌理中流淌的温度。

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俄罗斯后现代主义的起源及其气质———以米·爱普施坦“后现代主义俄罗斯起源说”为研究视域

石馥毓

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 134-140. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306134

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米哈伊尔·爱普施坦是俄罗斯重要的后现代主义文学理论家,他将俄罗斯文化的模仿特质、民族性中的二元性结构以及传统哲学对“万物统一”思想的偏爱,同后现代主义语境下的“拟像”和“悖论”进行通约比照,得出“后现代主义起源于俄罗斯”这一结论。通过分析认为,拼贴式、多源头的俄罗斯民族文化是一个既开放又封闭、既多元又单一、既和谐又混乱的悖论空间,俄罗斯民族精神中早就存在一种后现代主义气质。然而,拥有后现代主义气质并不能充分证明俄罗斯后现代主义具有苏联以前的历史形态,爱普施坦的“后现代主义俄罗斯起源说”有绝对化和脱离具体历史语境之嫌,但这一论点揭示了俄罗斯历史文化中独特的“假晶”景观确与后现代主义存在内在精神逻辑的契合点。

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荒寒与温情交织———班宇小说的美学表达

朱玉珠, 周宇薇

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 141-148. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306141

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自2016年正式步入文坛以来,班宇先后创作了《冬泳》《逍遥游》《缓步》三部短篇小说集,获得严肃文学和大众读者的一致认可。从“始于东北”到“走出东北”,班宇始终沉静地将目光投向那些时代的“溺水者们”,以诗意的语言、冷静的叙述、不失幽默的表达和绵密针脚般的细腻文字,织就成一帧帧画面,在荒寒与温情交织的美学表达中,隐喻历史与现实,为时代洪流裹挟下的困顿人群正名。在虚与实的交界处迸发出令人震撼的美学力量,也在时代的寓言书写中透露出无限的光亮与热度。

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赵元任“那级单位”的分布形态阐释

张智义

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 149-155. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306149

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语素是语言的起始单位,汉语的字是单音节语素,字是汉语的起始单位之一。而对汉语句子的基本结构,学界却有不同观点。字本位观认为,汉语句子的基本结构就是字,但是将字定为汉语句子基本结构有诸多困难。赵元任先生较早提出应该努力在字级单位之上探寻作为构成句子基本结构,但赵先生对“那级单位”的本质属性并未明确界定。本研究基于分布形态学,认为对汉语而言,合并了定类语素的字或字的组合是构成句子基本结构的“那级单位”,汉语“那级单位”有五种类型;英语类似,也只有合并了定类语素的词才是构成句子的基本结构,英语“那级单位”有四种类型。

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东北官话形成机制的深度研究———评《东北官话历史演变研究》

王振来

辽宁师范大学学报（社会科学版）. 2023, 46(6): 156-160. https://doi.org/10.16216/j.cnki.lsxbwk.202306156

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本文对《东北官话历史演变研究》进行了深入剖析,分析了东北官话形成的动因,归纳了东北官话的特点,梳理了东北官话的源与流,探讨了《东北官话历史演变研究》的理论价值和应用价值。在分析创新之处和不足之处后,提出了研究的展望。这是一部对东北官话研究的力作,补充了东北方言研究的不足。

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2023年, 第46卷, 第6期　
刊出日期：2023-11-20

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